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Mirum Iter 1

Pagina numero: 68

Esercizio numero: 13

1. Le fanciulle, felici e allegre, giocano a palla, oppure cantano, oppure ballano nel cortile della fattoria.
2. Noi elogiamo sia la bellezza, sia la pudicizia delle fanciulle, ma rimproveriamo la pigrizia e l’indolenza.
3. Gli abitanti della Sicilia non sono soltanto agricoltori, ma anche marinai; infatti l’isola è circondata dalle acque da tutti i lati.
4. Le allieve sono diligenti e studiose, dunque imparano facilmente la lezione della maestra.
5. Sia la padrona, sia le fanciulle, sia i convitati, sia le ancelle riposano all’ombra della fattoria.
6. Spesso le dee o amano o disprezzano, e non sono commosse dalla pietà.
7. Noi abbandoniamo la pigrizia: la pigrizia infatti è fastidiosa e dannosa, la laboriosità invece procura ricchezza ed una vita tranquilla.
8. Anche una vita modesta e frugale offre gioia e allontana le preoccupazioni.

CONGIUNZIONI COORDINANTI:
1. -que → Congiunzione coordinante copulativa. Vel … vel … vel → Congiunzioni coordinanti disgiuntive.
2. Et … et → Congiunzioni coordinanti correlative. Sed → Congiunzione coordinante avversativa. Et → Congiunzione coordinante copulativa.
3. Non solum … sed etiam → Congiunzioni coordinanti correlative. Nam → Congiunzione coordinante dichiarativa.
4. Et → Congiunzione coordinante copulativa. Igitur → Congiunzione coordinante conclusiva.
5. Et … et … et → Congiunzioni coordinanti correlative.
6. Aut … aut → Congiunzioni coordinanti disgiuntive. Neque → Congiunzione coordinante copulativa.
7. Enim → Congiunzione coordinante dichiarativa. Et → Congiunzione coordinante copulativa. Autem → Congiunzione coordinante avversativa. -que → Congiunzione coordinante copulativa.
8. Quoque → Congiunzione coordinante copulativa. -que → Congiunzione coordinante copulativa. Et → Congiunzione coordinante copulativa.

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